Veel docenten zijn vooral ‘zenders’: ze doceren, daarvoor zijn ze opgeleid. Tegenwoordig is de tendens in veel vormen van onderwijs dat de rol van de docent verandert in coach en begeleider. Daarvoor is een andere ‘mindset’ nodig.
NVOX
Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in