‘Wil je een vraagstuk oplossen, maak dan eerst een schets!’ Ondanks dit frequente advies doen leerlingen het vaak niet, of fout. In onze Masterstage in 2021 onderzochten we wat leerlingen hindert en toetsten ons daarvoor ontworpen lesmateriaal. Schetsen werden talrijker en beter maar gedragsverandering vergt meer.
NVOX
Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in
