Modelleren en Simuleren: digitale geletterdheid in praktijk

NataŇ°a Grgurina

De inzet van computermodelleren, meer specifiek agent-based modelleren, geeft leerlingen een gevoel van empowerment. Zij krijgen gereedschap in handen waarmee ze niet alleen bestaande en bekende modellen kunnen nabouwen, maar ook door modelleren allerlei fenomenen kunnen verkennen, beschrijven en onderzoeken.

Vorige Volgende
NVOX

NVOX 2022 • nummer 6 • bladzijde 18-19-20

Artikel lezen?

Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in

Nog geen lid? Meld u aan!